發(fā)布：2022-03-07 11:32:44 關注：16218次
根據(jù)《北京市事業(yè)單位公開招聘工作人員實施辦法》（京人社專技發(fā)〔2010〕102號）、《北京市事業(yè)單位公開招聘工作有關問題的通知》（京人社專技發(fā)〔2011〕61號）和《關于進一步規(guī)范事業(yè)單位公開招聘工作有關問題的通知》（京人社專技發(fā)〔2012〕247號）等文件精神，結合我校實際，現(xiàn)將北方工業(yè)大學2022年第一批招聘工作有關事項公告如下：
一、學校簡介
北方工業(yè)大學是一所以工為主、文理兼融，具有學士、碩士、博士培養(yǎng)層次的多科性高等學府，是國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和北京市“一帶一路”國家卓越工程師國際人才培養(yǎng)基地，具有碩士研究生免試推薦資格和高水平棒壘球運動員招收資格。學校創(chuàng)辦于1946年，位于美麗的西山腳下，多次獲評首都文明單位、北京高校十佳美麗校園。學校文化積淀深厚，注重科學精神與人文精神融合，孕育了“敦品勵學，才德并懋”的校訓，樹立了“嚴肅，嚴格，嚴謹”的校風。
目前設有信息學院、電氣與控制工程學院、機械與材料工程學院、建筑與藝術學院、土木工程學院、經(jīng)濟管理學院、文法學院、理學院、馬克思主義學院、國際學院、倫敦布魯內爾學院等11個學院，37個本科招生專業(yè)，涵蓋理、工、文、經(jīng)、管、法、藝七大學科門類。
學校在校生14000余人，建有1個“服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”，17個碩士學位一級學科，10個碩士專業(yè)學位類別。學校工程學科躋身esi全球排名前1%。國際化辦學水平在市屬院校中名列前茅，同世界40個國家（地區(qū)）的117所高校建立了校際合作關系，開展聯(lián)合培養(yǎng)、交換生、雙學位、外培計劃、短期交流等各類項目。
“十四五”時期，學校發(fā)展邁向更高階段，致力于建設高水平工業(yè)大學，為首都高質量發(fā)展、建設國際一流和諧宜居之都和具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心提供人才保證和智力支撐。
二、申報條件
1、堅持中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義辦學方向。
2、遵紀守法、師德高尚、品行端正、治學嚴謹、學風正派，具有團隊精神、創(chuàng)新意識。
3、身心健康，具有履行應聘崗位所需的理論業(yè)務知識和實際工作能力。
4、符合北京市人才引進條件，或符合非京生源畢業(yè)生留京條件；留學回國人員符合教育部留學服務中心辦理就業(yè)落戶要求；京內調動人員應具有北京市常住戶口且人事關系在北京。符合回避制度相關要求。
5、如無特殊原因，擬聘人員原則上應于2022年11月30日前提交報到材料。
三、需求學科
需求學科領域包括：計算機科學與技術、信息與通信工程、網(wǎng)絡空間安全、電子科學與技術、控制科學與工程、電氣工程、土木工程、建筑學、設計學、機械工程、材料科學與工程、統(tǒng)計學、數(shù)學、工商管理、應用經(jīng)濟學、法學、外國語言文學、馬克思主義理論等或交叉學科。
具體崗位及職數(shù)詳見附件1、2、3，特別優(yōu)秀的人才可單獨設崗，一事一議。
四、報名方式
1、應聘者登錄北方工業(yè)大學教師招聘系統(tǒng)（網(wǎng)址：www.edu.cn/ncut），并根據(jù)系統(tǒng)要求進行簡歷填寫和崗位申報。
公開招聘只接受網(wǎng)上申報，北方工業(yè)大學教師招聘系統(tǒng)是唯一申報渠道。
2、關于招聘遴選等相關工作請咨詢各學院。
3、報名截止時間：2022年3月31日。
五、招聘程序
1、應聘人員投遞簡歷。
2、對應聘人員進行初審，初審以函選形式為主，著重審查其學術資格條件。通過初審的應聘人員進入下一環(huán)節(jié)，未通過者不另行通知。
3、綜合考核、心理測試。
（1）應聘人員參加學校相關單位組織的心理測試和專業(yè)考核，專業(yè)考核包括試講及面試/筆試，考核成績實行百分制，合格分數(shù)線60分，以崗位1:3的比例向學校第二輪推薦人選（若實際結果不足1:3，以實際入圍人數(shù)為準）。
（2）學校人才招聘考核組面試采取票決制，根據(jù)投票結果，確定擬聘人員。
4、擬聘人員體檢。擬聘人員到指定醫(yī)院體檢。
5、確定擬聘人員。校長辦公會研究確定擬聘人員。
6、公示擬聘人員。在北方工業(yè)大學網(wǎng)站公示擬聘人員名單，公示期為7個工作日。
六、相關待遇
學校為優(yōu)秀人才提供有吸引力的待遇以及發(fā)展配套政策。其中符合我?！氨狈綄W者”入選條件的高層次人才，直接按支持政策享受年薪、科研啟動費、住房、科研用房、家屬安置等一整套待遇條件。符合師資補充類條件的相關人才，可解決北京戶口和事業(yè)編，提供校內周轉房，工資按所聘崗位確定，配套一定的科研啟動費等。
七、其他說明
1、請應聘人員保持手機通訊暢通，學校將以電話、短信形式通知入圍人員后續(xù)遴選考察事宜。未通過者不另行通知，應聘相關材料不予退還。因聯(lián)系不暢造成無法通知本人的，后果由本人負責。
2、應聘人員須完整提供真實、有效的個人信息以及證書、證件等相關材料，提供虛假信息、偽造相關材料者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消應聘資格，已辦理聘用手續(xù)者解除聘用合同，本人承擔由此產(chǎn)生的一切后果。
3、應聘人員應按照學校規(guī)定的時限及要求，配合完成體檢、報到等工作，未能按照規(guī)定時限要求完成的，取消應聘資格。
本公告的最終解釋權歸北方工業(yè)大學人事處所有。
在線投遞簡歷：
北方工業(yè)大學人事處
2022年3月3日
| 北方工業(yè)大學2022年第一批人才引進計劃表 | ||||||||||
| 學院 | 序號 | 職位名稱 | 一級學科 | 所需專業(yè)及方向 | 擬招人數(shù) | 學歷學位 | 崗位等級 | 崗位要求條件 | 聯(lián)系人 | 電話 |
| 信息學院 | 1 | 教學科研崗 | 計算機科學與技術/網(wǎng)絡空間安全 | 人工智能、自然語言處理及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，參加過國家級科研項目并取得相應的科研成果，可勝任計算機專業(yè)本科教學及相關方向科研工作。具有海外連續(xù)1年以上的學習或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 | 王老師 | 88803771 |
| 2 | 教學科研崗 | 計算機科學與技術/網(wǎng)絡空間安全 | 虛擬現(xiàn)實、人機交互及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，參加過國家級科研項目并取得相應的科研成果，可勝任數(shù)字媒體專業(yè)本科教學及相關方向科研工作。具有海外連續(xù)1年以上的學習或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 | |||
| 3 | 教學科研崗 | 計算機科學與技術/網(wǎng)絡空間安全等 | 人工智能、大數(shù)據(jù)處理及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，參加過國家級科研項目并取得相應的科研成果，在計算機視覺、多模態(tài)融合等方向有相關研究經(jīng)歷，可勝任人工智能專業(yè)本科教學及相關方向科研工作。具有海外連續(xù)1年以上的學習或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 | |||
| 4 | 教學科研崗 | 電子科學與技術/信息與通信工程 | 電子信息工程、智能信息處理及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，參加過專業(yè)相關的科研項目并取得相應的科研成果；具有履行相關專業(yè)教學、科研及學科建設的能力。 | |||
| 5 | 實驗崗 | 信息與通信工程/電子科學與技術 | 通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、電路與系統(tǒng)、電磁場與微波技術及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，具備電子通信技術實驗實踐能力，具備開展相關課程的實踐教學能力。 | |||
| 6 | 教學科研崗 | 電子科學與技術/計算機科學與技術 | 感知監(jiān)測技術 | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，具有履行教學科研能力，可勝任大數(shù)據(jù)專業(yè)教學及科研工作；具有雷達成像智能感知技術、遙感大數(shù)據(jù)智能處理技術研發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |||
| 電氣與控制工程學院 | 7 | 教學崗 | 電氣工程 | 電力電子與電力傳動及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，具有較強科研能力和高水平研究成果；具有國家級科研項目的研究經(jīng)歷，在先進電力電子變換器拓撲與控制、高性能電機控制等方面開展過較為深入的研究；能夠勝任所聘方向的教學和科研工作，具有海外連續(xù)1年以上的學習或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 | 李老師 | 88803522 |
| 8 | 教學崗 | 電氣工程 | 新能源發(fā)電、智能電網(wǎng)與微電網(wǎng)、新型電力系統(tǒng)及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，具有較強科研能力和高水平研究成果；具有國家級科研項目的研究經(jīng)歷，在新能源發(fā)電、智能電網(wǎng)與微電網(wǎng)、新型電力系統(tǒng)等方面開展過較為深入的研究；能夠勝任所聘方向的教學和科研工作；具有海外連續(xù)1年以上的學習或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 | |||
| 機械與材料工程學院 | 9 | 教學科研崗 | 機械工程 | 機器人技術或者智能制造方向（裝備技術、制造系統(tǒng)、機電系統(tǒng)測控）及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，具有較強科研能力和高水平研究成果；具有主持或參與國家項目的經(jīng)歷；有工程實踐經(jīng)驗，參與過工程類課題；能夠承擔機械設計及制造等課程的本科教學、實驗及競賽指導工作。 | 劉老師 | 88803736 |
| 10 | 教學科研崗 | 機械工程 | 機械設計及理論、機械結構cae及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，具有較強科研能力和高水平研究成果；精通機械結構cae分析方法并能運用有關軟件解決工程實際問題；具有主持或參與工程項目經(jīng)歷；能夠承擔工程實踐與訓練教學、學科競賽指導及實驗室開放等工作；具有海外連續(xù)1年以上的學習或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 | |||
| 11 | 教學科研崗 | 冶金工程 | 先進制造用高品質材料 | 4 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，具有較強科研能力和高水平研究成果；具有主持或參與國家項目的經(jīng)歷；有工程實踐經(jīng)驗，參與過工程類課題。能夠承擔教學和科研工作。引進后須加入相關科研創(chuàng)新團隊。 | |||
| 12 | 教學科研崗 | 設計學 | 工業(yè)設計及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，具有較強科研能力和高水平研究成果；承擔過省部級或企業(yè)委托設計項目,或有參加知名設計賽事獲獎經(jīng)歷；能夠承擔本專業(yè)核心課程的本科教學、實驗及競賽指導工作。 | |||
| 建筑與藝術學院 | 13 | 教學崗 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃設計與理論及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，具有從事或參與國土空間規(guī)劃、生態(tài)城市、智慧城市、城市更新等理論及其應用研究經(jīng)歷；具有城鄉(xiāng)規(guī)劃教育背景，即本科、碩士和博士經(jīng)歷中，至少有一個階段研修專業(yè)為城鄉(xiāng)規(guī)劃，能夠勝任所聘方向的教學和科研工作。 | 張老師 | 88801996 |
| 土木工程學院 | 14 | 教學崗 | 土木工程 | 智能建造類（建筑信息化、建筑智能化）、土木工程類（結構工程、巖土工程、防災減災工程、橋梁隧道工程等）及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎和結構工程、巖土工程、防災減災工程以及橋梁與隧道工程或相關學歷背景，有智能建造、建筑信息化、建筑智能化相關研究經(jīng)歷；具有較強科研能力和高水平研究成果；能夠勝任所聘方向的教學和科研工作；作為骨干承擔過國家級重大、重點科研課題者優(yōu)先。 | 劉老師 | 88802072 |
| 15 | 教學崗 | 土木工程 | 工程管理、土木工程類、安全工程類及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎和工程管理、土木工程類、安全工程類等相關學歷背景；具有較強科研能力和高水平研究成果；作為骨干承擔過國家級重大、重點科研課題者優(yōu)先；有智能建造管理和智慧應急管理相關研究經(jīng)歷者優(yōu)先；作為骨干承擔過國家級重大、重點科研課題者優(yōu)先。 | |||
| 經(jīng)濟管理學院 | 16 | 教學崗 | 工商管理 | 企業(yè)管理及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎和研究能力，具備較高的商業(yè)大數(shù)據(jù)分析能力，熟悉人工智能技術的商業(yè)化應用，能夠從事數(shù)字化管理方向的教學與研究工作；有相關的代表性學術成果；具有海外連續(xù)1年以上的學習或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 | 王老師 | 88803290 |
| 17 | 教學崗 | 應用經(jīng)濟學 | 計量金融學及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的計量經(jīng)濟學與金融學基礎知識，熟悉前沿理論與方法，具有明確且聚焦的研究方向，有相關的代表性成果；能夠勝任所聘方向的教學和科研工作；具有海外連續(xù)1年以上的學習或工作經(jīng)歷者優(yōu)先。 | |||
| 文法學院 | 18 | 教學崗 | 法學 | 法學專業(yè)，法學理論方向/國際私法、國際經(jīng)濟法方向/民事訴訟法學方向及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，碩博階段均為法學學位，原則上不超過35周歲；非應屆畢業(yè)應具有至少一年的高?；蚩蒲性核▽W崗位任職經(jīng)歷，具有副高級以上職稱且不超過45周歲；作為骨干參與過省部級及以上課題研究且有相應的研究成果；具有1年以上海外留學背景，或2年博士后研究經(jīng)歷，或5年以上“雙師型”法治人才實踐經(jīng)歷，或副高以上職稱者優(yōu)先。 | 梁老師 | 88803378 |
| 19 | 教學崗 | 外國語言文學 | 語言學，文學，翻譯及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，本碩博均為文學學位；具有較強科研能力和高水平研究成果；能獨立開展相關研究方向的教學科研工作。一般不超35周歲，特別優(yōu)秀者可適當放寬條件限制。有一年以上的海外留學經(jīng)歷者優(yōu)先。 | |||
| 理學院 | 20 | 教學崗 | 物理學 | 不限 | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，能夠勝任所聘方向的教學和科研工作；有正在主持的省部級以上項目者優(yōu)先；博士后或境外留學經(jīng)歷者優(yōu)先。 | 林老師 | 88803275 |
| 21 | 教學崗 | 體育學 | 體育教育與運動訓練（武術專項）及相關專業(yè) | 1 | 碩士 | 專技十一級及以上 | 有學校、運動隊一線教學、訓練相關實習、工作經(jīng)歷；具有扎實的體育專業(yè)理論基礎，具有較強的研究能力和較大發(fā)展?jié)摿?，具備從事體育課程教學和獨立開展教學研究和科學研究的能力；取得體育學科教師資格證書者優(yōu)先。 | |||
| 22 | 教學崗 | 統(tǒng)計學 | 經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè)各方向及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 具有扎實的專業(yè)基礎知識，能夠講授本專業(yè)相關課程；具有較強科研能力和高水平研究成果；博士后、副高級職稱或者有海外留學經(jīng)歷者優(yōu)先。 | |||
| 馬克思主義學院 | 23 | 教學崗 | 馬克思主義理論 | 馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義哲學、中國哲學及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 中共黨員；具備扎實的專業(yè)基礎知識，具有較強科研能力和高水平研究成果；有一定的教學經(jīng)歷（含實習），熱愛教師職業(yè)并能夠從事思想政治理論教學與研究工作。 | 袁老師 | 88803646 |
| 24 | 教學崗 | 馬克思主義理論 | 馬克思主義中國化研究、政治學理論、科學社會主義與共產(chǎn)主義運動、中共黨史（含：黨的學說與黨的建設）及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 中共黨員；具備扎實的專業(yè)基礎知識，具有較強科研能力和高水平研究成果；有一定的教學經(jīng)歷（含實習），熱愛教師職業(yè)并能夠從事思想政治理論教學與研究工作。 | |||
| 25 | 教學崗 | 馬克思主義理論 | 馬克思主義理論和馬克思主義哲學、中國哲學、倫理學、宗教學及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 專技九級及以上 | 中共黨員；具備扎實的專業(yè)基礎知識，具有較強科研能力和高水平研究成果；有一定的教學經(jīng)歷（含實習），熱愛教師職業(yè)并能夠從事思想政治理論教學與研究工作。 | |||
| 學生工作部 | 1 | 輔導員 | 工科類、思政類及相關專業(yè) | 4 | 碩士 | 管理八級及以上 | 1.中共黨員； 2.碩士及以上學歷（如為應屆生，碩士研究生不超過27周歲，博士研究生不超過35周歲）； 3.熱愛學生思想政治工作，有較強的組織管理、語言表達能力和溝通協(xié)調能力； 4.有班級或校、院學生會主要學生干部一年及以上工作經(jīng)歷；有校級及以上榮譽稱號； 5.北京生源優(yōu)先，有輔導員工作經(jīng)歷優(yōu)先。 | 楊老師 | 88803535 | |
| 2 | 心理咨詢及其他管理 | 應用心理學及相關專業(yè) | 1 | 博士 | 管理七級 | 1.中共黨員； 2.博士學位； 3.具有良好的政治素質，熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，品行端正，身心健康。 | ||||
| 合計： | 33 | |||||||||
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